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保持学习者的专注度可能并非易事。干扰无处不在，传统的讲课方式往往难以吸引注意力。原因何在？因为人们渴望在学习过程中获得互动、参与和自主感。

学习者并非被动地吸收信息，而是在积极参与的情况下才能获得成功。研究表明，融入游戏化学习——一种融合游戏、竞争和协作元素的学习方法——能够提升各行各业和各个年龄段学生的参与度和留存率。

那么，组织该如何利用游戏化学习来创造更具活力、更具影响力的培训体验呢？我们读到过许多使用案例和成功案例——游戏化的虚拟校园参观、游戏化的奖学金挑战等等。在本文中，我们将探讨一些更容易实施且效果立竿见影的领域。


基于游戏的学习：增强微学习、反馈和团队建设
随着Z世代不断步入职场，组织和教育机构必须适应他们的学习偏好。作为真正的数字原住民，这一代人对科技驱动的教育解决方案——尤其是游戏化——有着极强的接受能力。

Z世代的一个显著特征是他们的注意力持续时间较 购买批量短信服务 短，估计约为八秒。为了保持他们的专注力，微学​​习——将复杂的主题分解成易于理解的小课程，并进行间隔重复——已被证明非常有效。游戏化学习与这种方法完美契合，它提供简短的互动体验，只需几分钟即可强化关键概念。

想想大多数人对长视频的反应——如果超过两分钟，很多人就会犹豫不决。现在，想象一下，坐在教室里听一场长达一小时、令人乏味的讲座。对于今天的学习者来说，这或许会让他们感到不知所措。游戏化学习打破了冗长的培训课程，带来动态的互动体验，从而提升参与度、提高记忆力并促进协作。

通过将游戏融入学习策略，组织可以创造更有效、更具吸引力、更注重结果的培训体验。